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Los aspectos alocutivos de la oración española: una contribución a la pragmática lingüística

Autor del Articulo: 
Información de la Revista : 
[Edición digital a partir de Actas del Sexto Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas celebrado en Toronto del 22 al 26 de agosto de 1977, Toronto, Department of Spanish and Portuguese, University of Toronto, 1980, pp. 373-375]
Resumen o Contenido: 

El análisis del acto de lengua así concebido es tradicional en el sentido de que no enfoca sino el papel que desempeña el hablante en el proceso comunicativo. Si se quiere llegar a una descripción exhaustiva de este proceso, sin embargo, hace falta concentrar la atención también en el papel del oyente.

Una mirada regional sobre el asesoramiento pedagógico universitario y la formación del docente universitario: identidad y diversidad

Autor del Articulo: 

Lucarelli, Elisa​​​​​​

Información de la Revista : 
[InterCambios. Dilemas Y Transiciones De La Educación Superior, Vol. 3 , núm. 2, año 2016, pp. ?-? ]
Resumen o Contenido: 

En el contexto de un estudio regional recientemente finalizado, en el que participaron universidades argentinas, uruguayas y brasileñas, este artículo se propone presentar: una caracterización general de la práctica que da nombre y singulariza al asesor pedagógico universitario dentro de los actores institucionales; una breve consideración de los alcances del tema que encaró la investigación brasileña; y el desarrollo del encuadre trabajado sobre el tema por cada uno de los equipos del Grupo Del Plata, abordando en especial los alcances de una de las dimensiones más presentes en las práctic

Trayectorias culturales transamericanas de Patrick Imbert: notas de lectura

Autor del Articulo: 

Arentsen, María Fernanda

Información de la Revista : 
[Nueva Revista de Lenguas Extranjeras, 2008, Nº 10, p. 11-16. Dirección URL del artículo: http://bdigital.uncu.edu.ar/2632]
Resumen o Contenido: 

En los albores del Siglo XXI, en que muros y fronteras se agrietan, dando lugar a un nuevo tipo de pensamiento, superador de exclusiones y sus consecuentes violencias, los medios parecen despertar a un nuevo desafío. Patrick Imbert, en Trajectoires culturelles transaméricaines, demuestra que el resquebrajamiento de los discursos hegemónicos ha traído como consecuencia cambios substanciales en los discursos de los medios y de las producciones culturales en general.

Las formas todavía / aún / aun como marcas lingüísticas de refuerzo de la modalidad epistémica y evidencialidad en tesis doctorales

Autor del Articulo: 

Sonia Nancy Baldasso

Información de la Revista : 
[Anales de lingüística - segunda época. N° 3. 2019, pp. 129-159 - ISSN 0325-597]
Resumen o Contenido: 

En este trabajo se intenta demostrar, a la luz de un enfoque pragmático-cognitivo-prototípico, que las formas todavía/aún /aun (T/A/A) funcionan como marcas lingüísticas de refuerzo de modalidad epistémica y evidencialidad. A partir de un corpus de datos extraídos de tesis doctorales de Arqueología y Lingüística, y mediante el uso de una metodología mixta (cuantitativa y cualitativa), se establecen ciertas correspondencias léxico-gramaticales y semántico-discursivas entre las alternativas de expresión de modalidad epistémica y evidencialidad con la presencia o ausencia de las formas T/A/A.

La función discursiva de las construcciones causales en la conversación coloquial

Autor del Articulo: 

Piatti, Guillermina Inés

Información de la Revista : 
Anales de lingüística - segunda época. N° 3. 2019, pp. 107-127- ISSN 0325-597]
Resumen o Contenido: 

En este trabajo nos interesa estudiar el uso que hacen de las construcciones causales los participantes de las conversaciones coloquiales. En primer lugar, si bien consideraremos el estatus gramatical controvertido de estas estructuras, revisaremos cómo la selección de una forma lingüística puede ofrecer información sobre sus funciones discursivas e interactivas en un juego de intersubjetividad (Huelva Unterbäumen, 2013b).

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